jueves, 28 de mayo de 2020

"La barca sin pescador", de Alejandro Casona - 2° LyL

¡A leer se ha dicho!

Comenzamos a recorrer la lectura de las obras teatrales que fueron escogidas para este año.
En primer lugar, trabajaremos con "La barca sin pescador", obra del español Alejandro Casona, dramaturgo que imprime a sus obras un carácter de absoluto humanismo.

La obra consta de tres actos y gira en torno a un personaje central, Ricardo Jordán, un hombre de negocios experto en transacciones en la bolsa que, en determinado momento, ve que todo el imperio económico que ha construido a lo largo de los años está a punto de derrumbarse. Sin embargo, entrará en escena otros personaje fundamental, personaje enigmático, repetido a través de muchas otras obras literarias, quien le propondrá un camino de rescate de aquel imperio sólo a cambio de una pequeña ofrenda, lo cual desatará un vendaval de sensaciones y pensamientos contradictorios en Ricardo.

En esta oportunidad, les pido que lean los dos primeros actos de la obra para el próximo martes 02/06. Les propongo que nos encontremos en videoconferencia ese día para poder discutir lo leído y preparar la lectura del último acto.
Link 2° A: https://meet.google.com/zhs-qnqi-odn
Link 2° B: https://meet.google.com/hfj-egsh-gtx

Acompaño este pedido de lectura con una guía de preguntas que NO debe responderse por escrito, sino que deben tenerse en cuenta para la mejor comprensión de la pieza teatral.




GUÍA DE LECTURA

ACTO 1
  1. ¿Cuál es el conflicto que está viviendo Ricardo Jordán?
  2. ¿Cómo se puede caracterizar a Ricardo?
  3. ¿Qué alteraciones produce la escena de la aparición del Caballero de negro?
  4. ¿Qué defectos de Ricardo pone en evidencia el Caballero de negro?
  5. ¿Cuál es el pacto entre ellos?
  6. ¿Qué recursos escénicos se mencionan para crear el efecto sobrenatural en la escena en la que participan estos personajes?
  7. ¿Qué prueba tiene Ricardo para demostrar que la aparición del Caballero ha sido real?
  8. ¿Cómo se siente Ricardo al final de la escena: jubiloso, feliz, culpable, amargado? ¿Por qué?


ACTO 2
  1. ¿Cuál es el marco espacial de este acto?
  2. ¿Qué personajes  aparecen en él y qué vínculos hay entre ellos?
  3. ¿Qué episodio conecta los hechos y personajes de este acto con los del acto anterior?
  4. ¿Cuál es la versión de Estela sobre la muerte de Peter?
  5. ¿Cómo era la vida de Peter Anderson en aquella aldea de un valle del norte? ¿Por qué contrasta con la de Ricardo?

PD: Por favor, los que aún no lo han hecho ingresen con el código enviado a la clase de clasroom así vamos abandonando el blog.

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