FORMACIÓN RELIGIOSA y EDUCACIÓN PARA EL AMOR 1°
FORMACIÓN RELIGIOSA
Unidad I:
·
Cuaresma:
Tiempo de conversión.
·
¿Quién es
Jesús?: una respuesta para el siglo XXI.
·
La
centralidad de Cristo en la Historia de la Salvación. La relación entre Antiguo
Testamento y Nuevo Testamento. Las profecías mesiánicas.
·
La realidad
histórica de Jesús de Nazaret.
·
Fuentes de
conocimiento sobre Jesús:
v Fuentes cristianas: la
predicación de los apóstoles, la Tradición de la Iglesia y los Evangelios.
v Fuentes no cristianas.
·
Palestina en
tiempos de Jesús:
v Organización política, social y
religiosa.
v El ambiente judío. Los lugares de
culto. Actos cultuales. Las principales fiestas judías.
v Los grupos religiosos más
destacados de la religiosidad judía: saduceos, fariseos, Doctores de la ley.
Unidad II:
·
El Misterio
de la Encarnación. María, madre de Dios.
·
Vida Oculta
de Jesús: infancia y juventud.
·
La humanidad
y la divinidad de Jesús.
Unidad III:
·
La misión de
Juan el Bautista.
·
Bautismo y
tentaciones de Jesús en el desierto.
·
El anuncio
de la Buena Noticia.
·
La enseñanza
de Jesús: el Sermón de la Montaña, la predicación sobre el Reino de Dios, las
parábolas, el discurso del pan de Vida, la enseñanza posterior a la Última
Cena. La invitación de Jesús: ser hombres nuevos.
·
Los milagros
de Jesús, manifestación del Reino.
·
Los
discípulos del Señor. La conformación de la Iglesia.
·
Las
reacciones ante la predicación y las acciones de Jesús: aceptación y rechazo.
·
La Pasión,
Muerte y Resurrección de Jesús según los cuatro evangelistas. La pasión de
Jesús y el Misterio del dolor humano.
·
La
Ascensión.
·
La misión de
la Iglesia.
EDUCACIÓN PARA EL AMOR
Unidad IV:
·
El proceso
de maduración. Adolescencia: tiempo de cambios y de búsquedas.
·
Ser varón,
ser mujer.
·
Sexualidad
en orden.
·
El valor de
la amistad.
Unidad V:
·
Enamoramiento
y noviazgo.
·
El
matrimonio como proyecto de vida y fundamento de la familia. La familia,
escuela de humanidad y facilitadora de la propia capacidad de amar.
·
¿Qué hacer con el tiempo libre?
Unidad VI:
·
“Esto es lo que quiero”: asertividad y autoestima.
·
Todos somos parte: el aporte de los adolescentes a la construcción de la
sociedad.
·
El mundo de las TICs y la atracción de lo virtual.
·
El valor de la vida humana: aborto; bulimia y anorexia; drogas legales.
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